Przypadkowo spotkałeś kolegę z klasy na przystanku autobusowym. Rozmowa wróciła do przeszłości. Wspólne wyjazdy na ziemniaki, urodziny Mishki w klasie 5, ognisko z pamiętników, ukończenie szkoły. Wróciłem do domu, popędziłem zobaczyć stare zdjęcia. Uszczypnęło mnie w klatkę piersiową. Pożądane było ponowne zobaczenie kolegów z klasy. Aby zjednoczyć wszystkich ludzi od dzieciństwa i dojrzewania.
Instrukcja obsługi
1
Określ cele spotkania:
• wąski krąg podobnie myślących kolegów z klasy;
• wszyscy koledzy z klasy, bez wyjątku;
• koledzy z klasy i ulubieni nauczyciele;
• koledzy z drugiej połowy i dzieci;
• ukończenie dziewiątego roku twojej szkoły;
• wszyscy absolwenci wychowawcy klasy;
• wszyscy absolwenci szkoły.
Dzisiaj naszym celem jest zebranie kolegów z klasy i ukochanych nauczycieli.
2)
„Sam na polu nie jest wojownikiem”. Musimy znaleźć podobnie myślących ludzi spośród naszych kolegów z klasy i stworzyć grupę roboczą. A praca przed nami jest znaczna.
3)
Najpierw musisz ustalić datę uroczystości. Lepiej omówić datę w małej grupie (możesz szybko dojść do konsensusu). Najkrótszy czas nie jest opcją na przygotowanie wieczoru spotkań. Wszyscy twoi koledzy z klasy stali się zajętymi ludźmi, rozproszonymi po różnych zakątkach planety. Aby wejść w wieczór spotkań w swoim harmonogramie, potrzebują czasu. Tak, i potrzebujesz czasu, aby wyszukać i ostrzec kolegów z klasy. Termin powinien wynosić co najmniej dwa (a najlepiej więcej) miesiące. Nie ma potrzeby ustalania terminu spotkania na święta kalendarzowe (Nowy Rok, 8 marca itp.). Ludzie planują z wyprzedzeniem dodatkowe dni wolne. Ponadto mogą wystąpić problemy z rezerwacją miejsca spotkania.
4
Data jest znana. Zaczynamy informować naszych kolegów z klasy o nadchodzącym wydarzeniu.
• Dzwonimy;
• pisać listy;
• stworzyć grupę w sieciach społecznościowych, w której zapraszamy naszych kolegów i nauczycieli;
• umieszczać informacje w mediach regionu.
Wszyscy koledzy z klasy muszą otrzymać nazwiska i numery telefonów członków grupy roboczej.
5
Po zapewnieniu wsparcia kolegom z klasy i zrozumieniu, ile osób zgromadzi się, zaczynamy wymyślać temat wieczoru i decydować o miejscu.
1) „Disco 70s” (lata 80., 90.). Muzyka młodości budzi drzemiące uczucia. Same nogi i ręce zapamiętają popularne ruchy taneczne. Boisz się nie pamiętać? Możesz zaprosić nauczyciela tańca, który nie tylko pokazuje, jak poruszać się w rytmie tańca, ale także organizuje konkursy taneczne.
Opcje miejsc: kawiarnia, restauracja, dyskoteka, aula szkolna.
2) „Ach, ziemniaki, ziemniaki. Obrane węgle”. Najśmieszniejsze dni szkolne rozpoczęły się we wrześniu. Idź już do szkoły, ale nie na lekcje. Wspólnie idziemy do klasy ziemniaczanej. Zorganizujmy konkurs. Który link zbierze więcej ziemniaków. Kto posprząta szybciej. Kto będzie lepiej gotował. A dla spraw ogólnych i rozmów więcej zabawy.
Opcje miejsc: domek jednego z jego kolegów z klasy, wiejskie centrum rekreacji, polana w lesie.
3) „Szybkie terminy”. Nie nie Nie poznamy nowych ludzi. Wieczorem nie ma dużo czasu na spotkania absolwentów, ale chcę porozmawiać ze wszystkimi. Poznamy wiadomości o naszych kolegach i nauczycielach. Co się z nimi stało po imprezie ukończenia szkoły. Trzy, dwa, jeden! Chodźmy!
Opcje miejsc: klasa, kawiarnia.
6
Skrzynia na małe. Umów się z gospodarzem, DJ-em, fotografem, kupuj kwiaty i / lub prezenty dla nauczycieli.
7
Prawie zapomniałem. Źródła finansowania wieczorowych absolwentów.
• „Squishy 1” - stała opłata dla każdego uczestnika.
• „Squishy 2” - kto, w miarę możliwości, w granicach rozsądku.
• „Kto najbardziej tego potrzebuje” - aktywiści rozpoczęli to spotkanie i płacą.
• „Sponsoring”. Z pewnością co najmniej jeden z twoich kolegów z klasy ma własną firmę i chętnie przejmie koszty (w całości lub w części). Miłych spotkań i wspomnień!
